PAZ !!!

PAZ !!!

quinta-feira, 21 de fevereiro de 2019

Fábulas

São narrativas breves, onde o enredo geralmente é construído em torno de animais que agem como seres humanos. Há sempre uma conclusão, que procura transmitir uma lição, um ensinamento, um conselho ou uma moral. Pode ser escrita em prosa ou em verso.

Acredito que essa seja a fábula mais conhecida entre as crianças, por isso resolvi começar com ela.

As questões são mesmo de compreensão e interpretação do texto.




quinta-feira, 24 de janeiro de 2019

Este ano meu desafio profissional será... um 4º ano!! Logo, estarei mais focada em atividades pra essa faixa etária.
Pra esse comecinho de ano, volta ás aulas... pensei na parte de organização e até uma ajudinha no relacionamento na sala de aula.
Não preparei nada de minha autoria, apenas estou compartilhando ideias de outros blogs e sites.

Achei interessante esse texto como cartaz e também para o aluno ter em seu caderno ou agenda. A leitura e discussão desse tema se faz muito necessária para que o aluno também possa apresentar suas ideias.

Gostei desse cartaz de combinados porque não é muito extenso e abrange todas as regras de boa convivência.
Também é bacana ser lido e discutido com os alunos.
Regras discutidas e bem claras facilitam o trabalho do professor e a convivência de todos. Professor, não se esqueça, você é o maior exemplo dos seus alunos na escola!!



Iniciar um Novo Ano nem sempre é fácil...
Repensar os erros para não repetirmos... aceitar que erramos!!
Viver nada mais é que uma sucessão de erros e acertos, ora mais um do que outro.
Sendo assim, vamos VIVER!!
Dar o melhor de nós...
E nunca deixar de agradecer...
a Deus...
ao Universo...
a Natureza...
ao amigo...
ao próximo!!!
Um 2.019 cheio de vida pra você!!

sexta-feira, 6 de julho de 2018

Atividades para alunos silábicos com valor sonoro

Esse tipo de atividade que faz o aluno pensar no som da primeira sílaba ou da última sílaba é muito importante nessa fase da hipótese em que se encontra.
Simples atividades como carimbar algumas figuras e pedir para o aluno escrever apenas o som inicial (geralmente mais fácil) ajudam na conscientização de sílaba.  Outra atividade é você apresentar uma figura e determinar o número de letras dela com risquinhos para que a criança pense não só no som inicial mas também no som final (palavras dissílabas).
Outra atividade que é muito gostosa é a atividade com rimas... confesso que com essa eles entendem melhor o som final das palavras.



terça-feira, 19 de junho de 2018

JOGOS NA MATEMÁTICA

Essa é uma situação muito desafiadora para o professor mas muito natural e divertida para o aluno.
 Desafiadora para o professor porque todo jogo tem  regras e cuidar para que uma turma toda jogue obedecendo regras e garantindo sua aprendizagem...não é fácil!! 
Já para os alunos é uma situação prazerosa e muitas vezes muito mais significativa que um conteúdo explicado na lousa e copiado no caderno.
Vou apresentar para vocês um jogo fácil.
Com esse jogo trabalharemos situações de transformação simples (que envolvem um estado inicial, uma transformação por ganho ou perda, acréscimo ou decréscimo e um estado final).
Não coloquei os dados porque acho bacana que manuseiem dados de plástico (dados comuns). A confeccção dos dados nessa idade (6 anos) não traz muito sucesso. 
Segue o jogo e as cartelas do jogo.
Bom trabalho!! Ops...bom divertimento!!



segunda-feira, 4 de junho de 2018

Ficha do Bicho

Tenho essas fichas de bichos desde que estava no começo do magistério (são jurássicas kkkkk). Tenho quase 30 anos de formada!!Rsrs...  Mas isso não quer dizer que elas não sirvam para pesquisa da criançada.  Lembro que quando precisei para lecionar no terceiro ano me serviram muito bem. E não faz tanto tempo assim! (Uns 5 anos!) Sempre que trabalhava a ficha do bicho, já puxava outro tipo de texto muito trabalhado no terceiro ano que é o "Você sabia?". Pedia aos alunos que escolhessem a parte que mais gostassem da ficha do bicho e ensinava que essa curiosidade podia virar um "Você sabia". Era uma supermotivação para lerem as fichas!  As "relíquias'" estão aí!! Bom trabalho!!






  

sexta-feira, 4 de maio de 2018

Alfabeto das florzinhas

Achei muito interessante este alfabeto porque também podemos produzir listas de palavras. E palavras, geralmente, do cotidiano das crianças.
a criançada pinta as figuras, recorta a flor. Dobra as pétalas pra dentro e em seguida enumera cada pétala (no total 8). Em seguida colam no caderno e já começam a enumerar a lista de palavras. Cada pétala uma palavra.
Pensei na variação de deixar uma pétala vazia pra cada criança pensar no seu desenho, na sua palavrinha.